Razonamiento inductivo
Un razonamiento o argumento inductivo se construye tras observar que numerosos casos similares presentan el mismo comportamiento. Así, el comportamiento que se repite se extrapola a todos los casos similares.
El razonamiento inductivo necesita de la observación de un gran número de casos. Cuando observamos que en ellos hay determinados patrones que se repiten, generalizamos argumentando que si se repite en los observados, se repite en todos los casos.
En el ámbito científico, se desarrolla a través del método inductivo. Se trata de pasar de lo particular a lo general. El beneficio que posee este tipo de razonamiento es que el nuevo conocimiento posee más información que las premisas: las premisas son partes, el argumento resultante es el todo.
En el argumento inductivo, las premisas que utilizamos nos proporcionan una base sólida, pero no nos garantiza la validez de nuestra argumentación, ya que siempre pueden existir excepciones.
Problemas del argumento inductivo
El problema que nos encontramos ante los razonamientos inductivos es precisamente el de no garantizarnos que se cumplan siempre en todos los casos los patrones observados en parte de ellos. Es decir, su característica a la vez es su debilidad.
Por ejemplo, si solo hemos visto y probado sistemáticamente el vino tinto, afirmaremos que todos los vinos son tintos. Pero es falso, ya que realmente existen otras variedades como el blanco o el rosado.
Construcción de un razonamiento inductivo
Un razonamiento inductivo se construye a través de la observación y comprobación de que se cumplen uno o varios patrones en los casos estudiados. Es decir, se pasa de lo particular a lo general.
Pasos para la construcción:
- Se observa un hecho concreto, como que los perros tienen cuatro patas.
- Se observan y analizan todos los casos y hechos posibles. En este caso buscaremos todos los perros que podamos y analizaremos si tienen cuatro patas.
- Confirmaremos o desmentiremos la hipótesis según se hayan cumplido o no las expectativas del análisis realizado. En este caso nos encontramos a todos los perros con cuatro patas, por tanto afirmamos que todos los perros tienen cuatro patas.
Ejemplos
Los ejemplos que podemos mostrar son diversos y muy ilustrativos:
- Fútbol: Si el delantero del equipo A marca muchos goles; el delantero del equipo B marca muchos goles; y el delantero del equipo C marca muchos goles. Diremos que todos los delanteros marcan muchos goles.
- Exámenes: Si José Antonio saca un 9 en matemáticas, un 10 en filosofía y un 9 en geografía. Diremos que José Antonio saca buenas notas.
- Bebidas alcohólicas: Si el whisky me sienta mal, la ginebra me sienta mal, el vino me sienta mal y el ron me sienta mal. Diremos que las bebidas alcohólicas me sientan mal.
Diferencias entre el razonamiento inductivo y el deductivo
La diferencia entre ambos argumentos es la forma en la que se construyen.
En el inductivo, como acabamos de ver, pasamos de lo particular a lo general. Por el contrario, el método deductivo afirma particularidades a través de la observación de generalidades. El argumento inductivo proporciona nueva información, el deductivo no, afirma lo que conocemos.
| Razonamiento inductivo | Razonamiento deductivo |
|---|---|
| Juan es rubio | Los hijos de Julián son rubios |
| Amanda es rubia | Juan es hijo de Julián |
| Juan y Amanda son hijos de Julián | Juan es rubio |
| Los hijos de Julián son rubios |
Como vemos, a través del método inductivo generamos nueva información, puesto que no sabíamos que los hijos de Julián eran rubios. A través del deductivo, sabiendo que sus hijos eran rubios, por tanto confirmamos que Juan (hijo de Julián) es rubio.
