Escuelas de pensamiento económico: Qué son y cuáles hay

¿Qué son las escuelas de pensamiento económico?

Las escuelas de pensamiento económico, también conocidas como corrientes económicas, representan los distintos enfoques e ideologías sobre cómo debe funcionar la economía.

Cada una propone una manera diferente de entender, organizar y gestionar los recursos, la producción y la distribución de bienes y servicios.

Las escuelas de pensamiento económico: Explicación sencilla

Podemos verlas como formas distintas de ver el mundo económico. Cada escuela propone una visión ideal de cómo debería funcionar la economía y en qué principios deberían basarse las decisiones económicas.

En este sentido, se trata de un aspecto de economía normativa, ya que no se limitan a describir lo que sucede, sino que plantean cómo debería ser. Frente a esto, la economía positiva busca entender y explicar la realidad económica tal como es, mediante observación, datos y análisis.

💬 Reflexión: Las escuelas económicas son como lentes distintas para mirar la economía. Algunas más intervencionistas, otras más liberales. Ninguna tiene la verdad absoluta, pero todas han aportado valor.

Cuando hablamos de escuelas económicas no estamos hablando de escuelas en el sentido de colegios, institutos o universidades. Algunas escuelas llevan el nombre de ciudades, por ejemplo, la escuela de Chicago porque es donde surgieron. Aún así, esto no quiere decir que todos los seguidores de la escuela de Chicago sean de allí o hayan estudiado en Chicago.

Diferencia entre economía positiva y normativa

• Economía positiva: analiza los hechos, responde al “qué es” y al “cómo funciona”.
• Economía normativa: se centra en juicios de valor, es decir, en lo que debería ser.

Las escuelas económicas, por tanto, pertenecen al ámbito normativo, ya que ofrecen una interpretación y una propuesta sobre cómo debería organizarse la economía.

Principales escuelas económicas

Desde el origen de economía, han surgido muchas escuelas económicas de diferente índole. Sin duda, las escuelas económicas están continuo cambio y evolución.

Las principales escuelas económicas son:

• Economía Antigua y Medieval.
• Escuela de Salamanca.
• Escuela mercantilista.
• Fisiocracia.
• Escuela clásica.
• Escuela neoclásica.
• Marxismo.
• Escuela austriaca.
• Keynesianismo.
• Escuela de Chicago.
• Economía Institucional.
• Neoliberalismo.

📌 Nota: muchas escuelas han evolucionado con el tiempo o han dado lugar a ramas alternativas. Igual que no todos los seguidores de un partido político piensan igual en todo, dentro de cada escuela hay matices, corrientes internas y desacuerdos.

Además de estas escuelas económicas, existen muchas otras de menor tamaño o menor alcance. Al mismo tiempo, algunas escuelas han tenido, como aquel que dice, descendencia. Es decir, se han desarrollado escuelas paralelas con variaciones en algunos aspectos.

¿Qué escuela económica es mejor?

No existe una “mejor” escuela económica en términos absolutos. Algunas han quedado desfasadas por el avance del conocimiento, pero todas han contribuido al debate y a la evolución del pensamiento económico.

Elegir una escuela suele depender de la visión ideológica del economista, su contexto histórico y su enfoque sobre cómo mejorar el bienestar económico.

• Hay economistas liberales, que prefieren la menor intervención del Estado.
• Y hay economistas intervencionistas o colectivistas, que ven necesario un mayor papel del Estado.

🤝 Invitación: Lo importante no es tener razón absoluta, sino fomentar el debate con respeto y buenos argumentos. La economía, como la ciencia, avanza a base de ideas contrastadas, no de descalificaciones.

Conclusión

Las escuelas de pensamiento económico son una parte fundamental para entender cómo ha evolucionado la economía como ciencia. Cada una refleja una forma de interpretar la realidad económica y de proponer soluciones para mejorarla.

A través del tiempo, han convivido, se han influenciado unas a otras e incluso se han enfrentado. Y aunque no todas siguen vigentes, comprender sus ideas es clave para pensar críticamente sobre la economía actual.